ДЕНЬ ПОБЕДЫ
Опубликовано: пт, 05/05/2017 - 16:21, просмотров: 804
Сколько лет прошло после той войны. Раны глубоки, боль так велика. На полях войны где-то в тишине Вдруг поднимут крик птицы белые. И забыть бы все, да никак нельзя. От глубоких ран плачет мать земля. Над землей летят тучи серые, И кричат им вслед птицы белые. 9 мая День Победы - самая трагичная и трогательная дата!             Все дальше и дальше теперь от нас эта дата. Как бы ни менялись за последние годы факты нашей истории, 9 мая — День Победы — остается неизменным, всеми любимым, дорогим, трагичным и скорбным, но в тоже время и светлым праздником. Спасибо Вам, дорогие ветераны, за нашу мирную жизнь, за наших детей, внуков, правнуков, за их счастье! Низкий поклон и вечная память… В целях патриотического воспитания дошкольников в нашем детском саду ежегодно проводится празднование 9 мая. В нём участвуют воспитанники как старшего, так и младшего дошкольного возраста. И этот год не стал исключением. Дети старшей и подготовительной групп стали участниками праздничного спортивно-музыкального мероприятия, посвящённому 72-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне. в ходе проведенных мероприятий, посвященных Дню Победы, дети учаться ориентироваться в истории нашей страны, у дошкольников формируются такие понятия, как ветераны, оборона, захватчики, а так же чувство гордости за свой народ и его боевые заслуги; уважение к защитникам Отечества, ветеранам Великой Отечественной войны.
Неделя инклюзивного образования
Опубликовано: пн, 10/04/2017 - 09:44, просмотров: 1,102
На основании приказа Управления образования Администрации города Феодосии Республики Крым от 31.03.2017г. № 118 в Муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад № 36 «Искорка» г.Феодосии Республики Крым с 04.04. по 07.04.2017г. была спланирована и проведена Неделя инклюзивного образования «Разные возможности – равные права».                             Задачи: подготовка педагогов к принятию идей инклюзивного образования, пониманию его задач, способности реализовать в своей деятельности основные принципы инклюзии. воспитание толерантного отношения у детей к сверстникам с ограниченными возможностями здоровья. формирование позитивного отношение у родителей к инклюзивному образованию       Все мероприятия проведены в срок согласно плану и прошли под девизом:     Старшим воспитателем Мельниковой Е.В. был подготовлен и проведен круглый стол с педагогами ДОУ по теме «Что такое инклюзивное образование» с использованием мультимедийной презентации «Возможности инклюзивного образования в ДОУ». В ходе круглого стола поднимались вопросы о путях формирования уважительного отношения к человеческому достоинству, уверенности в собственных возможностях и способностях, способствующих возрастному и индивидуальному развитию, поддержке детской инициативы и самостоятельности. Так же сделан акцент на принципах инклюзивного образования, которые предполагают выбор форм, методов и средств обучения и воспитания с учетом индивидуальных образовательных потребностей каждого ребёнка. Так же был проведён тренинг на тему «Толерантность как принцип взаимодействия между людьми». Интересной формой работы с педагогами ДОУ стало их анкетирование для определения уровня готовности к работе с инклюзивными детьми. Оно показало, что воспитатели, музыкальные руководители, физрук понимают цели и задачи инклюзивного образования, но опыта работы с такими детьми у них нет, и им требуется квалифицированная помощь. На протяжении Недели инклюзивного образования проводились беседы с детьми разного возраста на темы: «Мы все такие разные», «Особенный ребёнок – какой он?», «Мы разные, но мы равные», «Толерантное отношение в обществе к детям-инвалидам» главной целью которых было показать детям, что все дети разные (девочки, мальчики, большие и маленькие, весёлые и грустные), но одинаково любимые родителями. Есть дети разные по внешнему виду (светловолосые и темноволосые, голубоглазые и кареглазые, в очках и без очков). Есть дети здоровые и больные (плохо видят, не умеют ходить, плохо разговаривают). Воспитатели рассказывали детям о детях - инвалидах, которые живут рядом с нами (в детском саду, во дворе, мы их видим на улице) и, несмотря на недуги, живут и радуются жизни. Во всех возрастных группах была проведена НОД  на тему «Почему  лучше быть добрым человеком?». Ребята выясняли, что такое добро, рассказывали,  какие  они добрые поступки совершили. Даже провели опрос «Кто самый добрый в их группе»? Для детей старших и подготовительных групп был организован просмотр социальных роликов «Особенные дети», «Быть вместе», «Инвалиды», «Мы из одной песочницы», «Параолимпийцы».              На протяжении Недели дети много рисовали («Дерево доброты», «Доброта в моем сердце», «Счастье в ладошах»), делали поделки на тему «Подарок другу».                 Играли в игры «Комплименты», «Мы похожие, но мы разные». Читали художественные произведения «Цветик – семицветик», «Буратино», смотрели мультипликационные фильмы «Дюймовочка», «Гадкий утёнок», «Кот Леопольд», в ходе которых воспитатели показывали на примере героев, что любой ребёнок может стать умным, талантливым, победителем соревнований и т.д.         Для привлечения родителей к проблеме инклюзивного образования в ДОУ, а также их просвещения была подготовлена информация «Нормативно-правовая база инклюзивного образования» и размещена на информационном стенде, проведены консультации «Если в вашей семье ребёнок с ограниченными особенностями».   Так же в рамках Недели инклюзивного образования для воспитанников были проведены:  музыкальное развлечение «Мы одна семья, мы вместе» и спортивное развлечение «Спорт без барьеров».     Проводимые мероприятия способствовали нравственному и духовному развитию детей, формированию атмосферы дружбы, уважения, взаимопонимания и поддержки в детском коллективе, формированию толерантного отношения к людям.    
2017 год - год ЭКОЛОГИИ в России
Опубликовано: пн, 03/04/2017 - 15:31, просмотров: 880
  Давайте вместе Землю украшать, Сажать сады, цветы сажать повсюду. Давайте вместе Землю уважать И относиться с нежностью, как к чуду! Мы забываем, что она у нас одна – Неповторимая, ранимая, живая. Прекрасная: хоть лето, хоть зима…   Охрана окружающей среды — одна из наиболее актуальных проблем современности. Научно-технический прогресс и усиление антропогенного давления на природную среду неизбежно приводит к ухудшению экологической ситуации. Уже в середине XX века резко обострились проблемы, связанные с загрязнениями окружающей среды. Загрязнение биосферы связано с нанесением ущерба атмосферному воздуху, природным водам, почвенному покрову, лесам, животному миру. Загрязняющие вещества поступают в биосферу с выбросами промышленных предприятий, выхлопных газов от транспорта, с бытовыми отходами производственной сферы. В последние годы напряжённость экологической обстановки возрастает с каждым днём. Высоким остаётся уровень загрязнения поверхностных вод, почв, атмосферного воздуха. Быстро снижается биологическое разнообразие природы России: гибнут экосистемы лесов, многие виды растений и животных находятся на грани исчезновения. Из-за загрязнения токсичными веществами атмосферы, воды, продуктов питания сокращается продолжительность жизни человека. Сегодня, как никогда, судьбу природы решает уровень экологической культуры человека и общества, в котором он живет. Сегодня общество стоит перед выбором — сохранить планету и выжить или продолжать оказывать давление на природу и, в конце концов, погибнуть. Поэтому охрана окружающей среды, сбережение её природных богатств для следующих поколений приобретают всё большую актуальность и значимость.    В нашем детском саду 25 марта стартовала акция "Мы будем вместе Землю украшать" с участием  педагогов, детей и их родителей  на территории ДОУ проведены работы по высадке саженцов: берёза (3 шт.), клён (1 шт.), гибискус (10 шт.), спирея ( 4 шт.), ель (1 шт.)     АКЦИЯ ПРОДОЛЖАЕТСЯ!!!  
КРЫМСКАЯ ВЕСНА
Опубликовано: пн, 20/03/2017 - 23:03, просмотров: 1,085
​     ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ!   16 МАРТА – ПОИСТИНЕ СУДЬБОНОСНЫЙ ДЕНЬ В ИСТОРИИ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ. ДЕНЬ ДОЛГОЖДАННОГО ВОЗВРАЩЕНИЯ ДОМОЙ, В РОДНУЮ ГАВАНЬ. РОВНО ТРИ ГОДА НАЗАД СОСТОЯЛСЯ ВСЕНАРОДНЫЙ РЕФЕРЕНДУМ, ПО РЕЗУЛЬТАТАМ КОТОРОГО ПОДАВЛЯЮЩЕЕ БОЛЬШИНСТВО ЖИТЕЛЕЙ ПОЛУОСТРОВА ПРОГОЛОСОВАЛО ЗА ВОССОЕДИНЕНИЕ С РОССИЕЙ. СОБЫТИЯ «КРЫМСКОЙ ВЕСНЫ» ОТКРЫЛИ НОВУЮ СТРАНИЦУ В ИСТОРИИ РЕСПУБЛИКИ, ПОЛОЖИЛИ НАЧАЛО ПЕРСПЕКТИВНОМУ БУДУЩЕМУ ВМЕСТЕ С НАШЕЙ ИСТОРИЧЕСКОЙ И КУЛЬТУРНОЙ РОДИНОЙ – РОССИЕЙ. НА ПУТИ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ НА ДОЛЮ ПОЛУОСТРОВА И ЕГО ЖИТЕЛЕЙ ВЫПАЛО НЕМАЛО ИСПЫТАНИЙ, НО, БЛАГОДАРЯ РЕШИТЕЛЬНОСТИ И СПЛОЧЕННОСТИ, ЦЕЛЕУСТРЕМЛЕННОСТИ И УПОРСТВУ В ОТСТАИВАНИИ СВОИХ ИДЕАЛОВ И ЦЕННОСТЕЙ, МЫ СУМЕЛИ ПРЕОДОЛЕТЬ ВСЕ ТРУДНОСТИ, ДОСТИЧЬ МИРА И СОГЛАСИЯ НА НАШЕЙ ЗЕМЛЕ. СЕГОДНЯ КРЫМ – ЧАСТЬ ОГРОМНОЙ И ДРУЖНОЙ РОССИЙСКОЙ СЕМЬИ, ОН УСПЕШНО И ДИНАМИЧНО РАЗВИВАЕТСЯ, СТРЕМИТСЯ СТАТЬ САМОДОСТАТОЧНЫМ И ПРОЦВЕТАЮЩИМ.   ДОРОГИЕ РЕБЯТА! УВАЖАЕМЫЕ ПЕДАГОГИ!   ПУСТЬ ЭТОТ ПРАЗДНИК ВСЕГДА НАПОМИНАЕТ О ТОМ, ЧТО СИЛА КРЫМЧАН – В ЕДИНСТВЕ И СОГЛАСИИ, ЧТО НАШЕ БУДУЩЕЕ ЗАВИСИТ ОТ НАС САМИХ, ОТ НАШЕГО ОТНОШЕНИЯ К СВОЕЙ СТРАНЕ, ОТ ЖЕЛАНИЯ РАБОТАТЬ НА ЕЕ РАЗВИТИЕ. УВЕРЕН, ЧТО ВМЕСТЕ МЫ ВПИШЕМ ЕЩЕ НЕ ОДНУ ДОСТОЙНУЮ СТРАНИЦУ В НОВЕЙШУЮ ИСТОРИЮ РЕСПУБЛИКИ! ИСКРЕННЕ ЖЕЛАЮ ВСЕМ БЛАГОПОЛУЧИЯ, МИРНОГО НЕБА НАД ГОЛОВОЙ И ЛИЧНЫХ ПОБЕД КАЖДОГО ИЗ ВАС ВО БЛАГО НАШЕЙ СТРАНЫ И РОДНОГО КРЫМА!           С УВАЖЕНИЕМ, ПРЕДСЕДАТЕЛЬ ГОСУДАРСТВЕННОГО СОВЕТА  РЕСПУБЛИКИ КРЫМ                                                                  В. КОНСТАНТИНОВ
Утренники для любимых мамочек и бабушек
Опубликовано: ср, 08/03/2017 - 22:32, просмотров: 806
 Этот день наполнен светом, ароматом белых роз И весенним тёплым ветром с нежным запахом мимоз. Своих чувств мы не скрываем, вы прекрасны, как всегда! С 8 Марта поздравляем! Счастья вам, любви, добра!       с 1 по 7 марта у нас в ДОУ прошли утренники, посвященные Международному женскому дню 8 марта.     8 марта – международный праздник всех женщин, торжество красоты и нежности. В первую очередь, это день всех мам, ведь женщина, которая имеет детей женственная вдвойне. Участие маленьких детишек в этом замечательном празднике просто обязательно. Согласитесь, стихи о маме или бабушке, рассказанные малышом – очень трогательно и мило. Искрящиеся глаза, искренность и неподдельность эмоций подкупает мам, и пожалуй , выступление на утреннике – лучший подарок, который они могут получить от своих детей!     Все группы приготовили своим родным мамам и бабушкам настоящие концерты. Стихи, песни, танцы, игры, забавные сценки – чего тут только не было! Активное участие в утренниках принимали родители старших групп.    
Папа, мама, я - спортивная семья
Опубликовано: пт, 27/01/2017 - 09:53, просмотров: 934
20 января 2017г. в ДОУ прошло совместное с родителями спортивное развлечение «Папа, мама, я – спортивная семья!»   Лозунгом весёлого развлечения стало очень актуальное высказывание: «Здоровая семья – здоровый ребёнок».  Важнейшим способом реализации сотрудничества педагогов и родителей в вопросе формирования здорового образа жизни воспитанников является организация совместной деятельности, в которой родители – не пассивные наблюдатели, а активные участники процесса. Дети, видя как родители бегают, прыгают, соревнуются, проникают новыми чувствами к ним и испытывают огромную радость от взаимного общения. Наши спортивные праздники, проводимые в детском саду, направлены на то, что бы сблизить детей и родителей, доставить радость детям от совместного выполнения заданий.       
Детям о хлебе
Опубликовано: вс, 04/12/2016 - 02:20, просмотров: 827
«Хлеб всему голова!»        В нашем дошкольном образовательном учреждении прошла тематическая неделя, посвящённая хлебу.        Актуальность данной темы заключается в жизненной необходимости формирования у детей способности и готовности самостоятельно осваивать и перестраивать исследовательскую деятельность, познавая окружающий мир.Очень важно, чтобы дети поняли, как тяжело выращивать хлеб и как бережно нужно к нему относиться.        Цель тематической  недели:  создать условия для формирования представлений о выращивании хлеба;  создать условия для формирования   у детей представлений о ценности хлеба  создать условия для ознакомления с процессом приготовления хлеба;  создать условия для обогащения познавательного опыта детей  создать условия для развития речевой активности;  обеспечить условия для выражения детьми своего мнения;  способствовать развитию навыков взаимодействия со сверстниками и взрослыми;  воспитывать уважение к труду хлеборобов и бережное отношение к хлебу.        Воспитатели подготовили и провели различные  мероприятия:  презентации с использованием ИКТ, беседы, рассматривание альбомных иллюстраций, экскурсии на кухню, выставки для детей и родителей знакомство с инновационной методикой «Совместное создание лэпбуков» проведение викторин и развлечений создание мини-музея хлеба поисково-экспериментальная деятельность использование ТРИЗ-технологии кукольный театр сюжетно-ролевые игры и т.д.

Страницы